Locos por la Geología

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Este post introduce un tema sobre el que volveremos a hablar muchas veces, creo yo.

¿Qué se entiende por patrimonio geológico?

Comencemos, como me gusta a mí, por buscar el origen del término que nos ocupa. La palabra patrimonio deriva de los vocablos latinos patri : padre, y onium: recibido. Por ende, podría entenderse el patrimonio como «lo recibido de los padres».

En otras palabras, alude de alguna manera a la herencia de una comunidad, que hoy entendemos como depositaria provisoria de una riqueza que tiene la obligación de conservar, para poder transmitir luego a las generaciones futuras.

Para que un paisaje natural o alguno o algunos de sus componentes se consideren patrimonio geológico, deben ser resultantes de procesos geológicos de particular interés, y/o presentar alguna singularidad por su valor estético, científico o didáctico.

Una definición tan amplia no puede menos que abarcar componentes que interesan a tan variadas disciplinas dentro de la Ciencia Geológica como la Geomorfología, Estratigrafía, Tectónica, Petrología, Mineralogía, Paleontología, Hidrogeología, Geología Ambiental, Minería, etc.

Por otra parte, si bien tiende a pensarse en el patrimonio geológico como algo siempre relacionado con una vista o paisaje, hay también una parte del patrimonio que es mueble, vale decir que puede trasladarse, y se conserva en museos o colecciones, como es el caso de determinados fósiles, minerales, rocas o meteoritos, por mencionar algunos.

Cabe consignar también que el patrimonio geológico puede pasar desapercibido para el ojo de la persona no entrenada para reconocerlo, cuando su valor es científico, a menos que a él vayan unidas belleza y/o espectacularidad.

También debe señalarse la intrínseca heterogeneidad del patrimonio geológico, que puede incluir tanto elementos microscópicos, como las mayores estructuras del planeta; activos como inactivos; relativamente permanentes o comparativamente efímeros.

¿Qué clase de elementos naturales pueden constituirse en patrimonio geológico?

Enumeremos los posibles candidatos, y luego, en la siguiente pregunta, veremos los requisitos que estos elementos deberán satisfacer para su ingreso definitivo al listado de la riqueza que la geología nos entrega y que debemos preservar.

Pueden llegar a considerarse patrimonio geológico, los elementos como:

• yacimientos mineralógicos, minerales y colecciones de minerales,
• estructuras tectónicas, como fracturas, domos, pliegues, corrimientos, etc.,
• yacimientos paleontológicos, fósiles y colecciones de fósiles,
• afloramientos de diferentes tipos de rocas,
• sitios de impacto meteorítico y meteoritos,
• localidades-tipo,
• secciones estratigráficas, estratotipos y estructuras sedimentarias,
• suelos y perfiles edáficos,
• depósitos de inundaciones, rastros de tsunamis o de actividad geotérmica o volcánica, deslizamientos, etc.,
• elementos geomorfológicos, que generan formas de relieve características.

Y un largo etcétera.

Pero debe tenerse en cuenta que NO se pueden clasificar como patrimonio geológico, aquellos elementos del paisaje que- por muy llamativos que sean- hayan implicado intervención humana en su generación. Ejemplos de estos casos serían las instalaciones mineras, ruinas antiguas, megalitos o manifestaciones de arte rupestre. En cambio, muchos de estos elementos pueden llegar a ser patrimonio arqueológico.

No obstante, hay que hacer una salvedad, puesto que sí son considerados parte del patrimonio geológico aquellos elementos cuya génesis es natural, pero sólo han quedado expuestos o son visibles con posterioridad a la intervención humana, como sucede cuando una excavación vial, pone al descubierto un yacimiento fosilífero, por ejemplo.

¿Qué requisitos son exigibles para que un elemento natural se considere patrimonio geológico?

En general puede decirse que el particular interés que caracteriza al patrimonio geológico procede de una de las siguientes circunstancias, o de la reunión de dos o más de ellas:

• el hecho de tratarse de un «first site», es decir un lugar en que se definió o reconoció por primera vez un aspecto, estructura, registro o fenómeno geológico. Esos primeros sitios son valiosos por el impulso que generaron en el avance de la ciencia, aunque después las definiciones y/o explicaciones originales se vayan modificando al reconocerse nuevos ejemplos que hasta pueden llegar a ser mejores que el inicial. A veces, minerales, formaciones, fósiles, rocas, etc., toman el nombre del sitio de su primer reconocimiento.
• ser lugares relacionados con procesos geológicos activos de ocurrencia reciente, lo cual permite comprender mejor la dinámica geológica.
• tratarse de lugares representativos de la geodinámica propia de una región dada.
• ser lugares modélicos o best sites, donde mejor puede verse un determinado aspecto, proceso o elemento geológico. No tienen que ser ni característicos de la región, ni constituirse en el primer lugar donde se describió el típico en cuestión, pero sí debe verse claramente el objeto de interés.
• ser sitios patrón (pattern sites), donde se puede reconocer el diseño general de un periodo de tiempo geológico específico. Allí se encuentra el registro sedimentario más completo y continuo para ese intervalo, y con ellos se comparan los registros de otras regiones.
• ser lugares que muestren procesos únicos (unique sites): por ejemplo, donde se conservan restos de organismos transicionales que no volverán a repetirsea lo largo de la evolución.

¿Qué implicancias tiene la declaración de patrimonio geológico?

Por la definición misma, la primera noción implícita es la del compromiso de legar el patrimonio geológico a las generaciones venideras. Esta noción se reconoce ya desde mediado el siglo pasado, aunque el gran impulso se produjo recién en el año 1991, con la realización del Primer Congreso Internacional de Conservación del Patrimonio Geológico, en Digne, Francia.

Asistieron a esa reunión más de 100 especialistas de 30 países, los que firmaron la Declaración Internacional Sobre los Derechos de la Memoria de la Tierra, en la cual se solicita a todos los gobiernos a poner en práctica medidas legales, financieras y organizativas tendientes a la preservación de esa memoria registrada en el patrimonio geológico.

Para alcanzar ese objetivo, hay esencialmente cuatro conjuntos de acciones:

• realización de inventarios para conocer el patrimonio geológico de cada país, estado o región,
• desarrollo de legislación que proteja ese patrimonio inventariado,
• geoconservación, a través de la aplicación de las leyes mencionadas arriba, y
• divulgación, ya que se entiende que toda la humanidad debe acceder al disfrute de ese patrimonio.

Todas esas acciones deben encararse en conjunto, y recordando que debido a que el patrimonio geológico constituye la memoria que la propia naturaleza acuña de eventos que pudieron tener lugar a veces cientos o miles de millones de años atrás, es un recurso no renovable, y lo que pueda perderse es por lo tanto irrecuperable.

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Un abrazo y hasta el miércoles. Graciela.

P.S.: La imagen que ilustra el post es la divisoria de aguas en el circuito de parques nacionales de la Meseta de Colorado en USA.

La Bibliografía básica que he consultado para este post es: la Guía práctica para entender el patrimonio geológico de Luis Carcavilla Urquí, publicada por el Instituto Geológico y Minero de España. C/Ríos Rosas 23, 28003, Madrid. E-mail:

Como estamos ya sobre las fiestas de fin de año, asumo que nadie tiene muchas ganas de dedicarse a leer artículos estrictamente científicos, de modo que este post y el próximo los ocuparé en relatarles anécdotas de campo, que también forman parte de la tarea del geólogo.

En su momento les enuncié el top ten de mis anécdotas más divertidas, ahora va una de las que todavía no les conté.

Hace muchos años, a lo largo de una campaña de varios días en Cerro Colorado, algunos geólogos y biólogos trabajábamos juntos y habíamos alquilado una casa bastante precaria, en la que no había ducha instalada. Como era verano, después de trabajar intensamente en los cerros, teníamos la costumbre de ponernos una malla y bañarnos en el río que pasaba algunos metros pendiente abajo del rancho.

Por supuesto, yo llevaba también shampú, crema enjuague y jabón, y me daba un baño minucioso, aun sin quitarme la malla. Pero una tarde, cuando ya anochecía, descubrí que en un recodo del río, algo más arriba del sitio habitual, un enorme bloque había generado casi una cueva en la que podía, dada la hora y lo desierto del lugar, sacarme la malla y bañarme ¡por fin! como dios manda.

Les pedí a mis compañeros que se fueran bastante más lejos coriente abajo, para darme la privacidad necesaria. Me saqué la malla y me bañé con sumo placer. Cuando fui a ponerme la malla que había dejado en la roca, la prenda saltó hacia el río, por obra y gracia de un sapo que se había metido adentro.

Imaginen mis gritos, pidiendo a mis compañeros que rescataran la malla, y la imagen desopilante de varios adultos persiguiéndola por el río, mientras yo desde la orilla, envuelta en la toalla gritaba órdenes a todo pulmón.

Nunca olvidaré ese sapo, que mis compañeros bautizaron «el sapito picarón». Pero quédense tranquilos, la malla fue recuperada, y todos volvimos con una anécdota más para contar.

La imagen es de este sitio.

MANEJO INTEGRAL DE CUENCAS HIDROGRÁFICAS

Carrera de Maestría, Posgrado. Inscripción abierta todo el año Fac. de Ciencias Agrarias y Forestales UNLP (0221) 423 6616 (int 36).

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