Archivo de la categoría ‘Geología y docencia’
Congreso Internacional CUICIID 2024
17 de abril de 2024 | 
Autor: A continuación comparto con ustedes una invitación muy interesante que me ha llegado al mail.
| Congreso Internacional CUICIID 2024 |
| Estimados colegas, caros colegas, chers collègues, cari colleghi, dear colleagues: Estamos orgullosos de presentar ante la Academia la XIV edición del Congreso VIRTUAL y EN LÍNEA (no presencial) CUICIID 2024 (Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia) www.cuiciid.net. Los idiomas oficiales son: español, portugués, italiano, inglés y francés y se podrán presentar 2 ponencias por autor (individualmente o en coautoría) publicables en 2024 y 2025. Este año se desarrolla en colaboración entre la revista EPSIR (www.epsir.net), indizada en SCOPUS Q-4 , y la Asociación Cultural Fórum XXI.CUICIID 2024 destaca por su vocación internacional y su amplia visibilización ya que sus resultados curriculares (tras revisión por dobles pares ciegos) serán publicados en: Ponencia completa como artículo en la revista EPSIR (www.epsir.net) (Q-4 en SCOPUS). Libro de Actas con los Resúmenes con ISBN, lo que conlleva certificado de ponente-asistente. Fechas clave: 20 de mayo (lunes). Último día para el envío de Resúmenes (1 página). Desde 27 de mayo (lunes). Envío de informes de aceptación o denegación tras revisión por pares ciegos. 28 de junio (lunes). Cierre de pago de matrícula (215 € por cada autor y por cada ponencia, máximo 2 ponencias). Se puede fraccionar el pago en 4 mensualidades de 65 + 50 + 50 + 50 €. 8 de julio (lunes). Último día para el envío de ponencias-artículos de 20 páginas máximo que serán publicados en monográficos en 2024 y 2025 (la mitad por año) de la revista EPSIR (Q-4 de SCOPUS). 29 de julio (lunes). Voluntario. Envío de vídeos (.mov, .mp4 o .mpeg) para la defensa grabada. 16 de septiembre (lunes). Voluntario. Solicitud de defensa en directo. 16, 17 y 18 de Octubre (miércoles, jueves y viernes). Celebración del Congreso (virtual y en línea, no presencial).Compuesto por 6 Áreas temáticas: Comunicación: Comunicación persuasiva, Alfabetización mediática, Influencers, Bulos, Marketing digital, Neuromarketing, Publicidad, Relaciones Públicas, Periodismo, Eventos, Protocolo, Lo audiovisual (cine, radio, TV e Internet), Comunicación legal y médica, RSC, COVID-19, Alfabetización mediática… Docencia: Nueva metodologías, e-learnig, b-learning, flipped classrom, TIC, STEAM, Fórmulas y contenidos docentes, Políticas educativas, EEES, LOSU, políticas educativas. Ciencias Sociales y Humanismo: Turismo, Patrimonio, Antropología, Cultura, Derecho, Lingüística, Semiótica, Historia, Religión, Filosofía, Género, Psicología, Sociología, Sociedad, Agenda 2030, ODS. Innovación: Trabajos doctorales, Temáticas emergentes, Redes Sociales, Meta, Contenidos académicos actuales, Emprendimiento. Investigación e Inteligencia Artificial: Nuevos proyectos, Investigaciones I+D+i, Artículos 60 (anteriormente 83), Investigaciones no regladas, Biblioteconomía, Ingenierías, Criterios de evaluación, Inteligencia Artificial, ChatGPT, Dall-e. Miscelánea: Área abierta a contribuciones transversales. Paneles temáticos: Propuestos por autores (mínimo 4 ponencias por panel). Ideal para Grupos de Investigación. CUICIID es el espacio idóneo para la visibilización de trabajos de doctorandos e investigadores de nuevo cuño en los ámbitos académicos de mayor relevancia y es enmarcable dentro de los Congresos de mayor impacto, los ubicados bajo el concepto ‘Congresos de Calidad de la formación docente’, por aunar la innovación y la docencia y, merced a la revisión por dobles pares ciegos de los trabajos presentados, sus resultados tienen un alto valor curricular. Como último punto de interés, CUICIID quiere focalizar sus esfuerzos en animar a los Grupos y Equipos de Investigación que desean visibilizar sus resultados investigadores en publicaciones de primer nivel. Para cualquier duda, los emplazamos en la web: www.cuiciid.net y en nuestro correo: cuiciid2024@forumxxi.net Reciban mi más cordial saludo. David Caldevilla Domínguez Universidad Complutense Director del Congreso CUICIID 2024 |
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Un trabajo sobre Historia de la Geología
Este trabajo debe citarse como: Sacchi, G.A. y Argüello, G.L. 2019. La evolución histórica de la Pedología y su relación con la Geología. Resumen en Actas del V Congreso Argentino de Historia de la Geología, publicadas en la revista Miscelánea N° 107 de la Academia Nacional de Ciencias. Córdoba, Argentina. Páginas 83-85.
Historiade La Pedología Resumen Extendido Publicado 2019 Sacchi Argüello by GracielaL.Argüello on Scribd
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Un abrazo y hasta el miércoles. Graciela.
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Concursos docentes en la Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba
Esta información es para quien pueda estar interesado en participar ya que hay materias afines a la Geología, como Geotecnia, por ejemplo.
La información la encontrarán en este sitio.
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La Carrera de Geología en Córdoba acreditó por seis años
La Carrera de Geología ha alcanzado un hito trascendental al recibir la acreditación por seis años, lo cual implica que se está cumpliendo con cada requisito supervisado y evaluado por CONEAU.
Al acreditar ante CONEAU por seis años, también obtiene la acreditación internacional del sistema ARCU-SUR, el mismo es el resultado de un Acuerdo entre los Ministerios de Educación de Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay, Bolivia y Chile, es decir, será reconocida por los Estados que forman parte del MERCOSUR.
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¿Querés probar tus conocimientos geológicos?
Hoy les presento otro examen, pero esta vez no es un multiple choice, sino una serie de diez preguntas para que se explayen sobre determinados temas. Pueden jugar a escribirlas o intentar responderlas oralmente. Para que se autocorrijan, en cada una está el link que los lleva al post en el que encontrarán la respuesta correcta. Allí repasarán y completarán sus conocimentos.
También pueden usar este post los docentes como tarea para el hogar o hasta como examen, si lo realizan en el aula. Aunque lo hayan leído antes, lo que importa es que hayan adquirido los conocimientos del caso.
Y ahora sí, allá vamos. (Donde no hay links es porque están en el mismo post que otra u otras de las preguntas)
- Concepto de Geología
- ¿Por qué la Geología es una Ciencia?
- Objeto material y objeto formal de la Geología
- Divisiones de la Geología
- Diferencias básicas entre la geodinámica interna y la externa
Ojalá hayan demostrado que aprendieron un montón, y ojalá les guste este tipo de posts, porque haré otros semejantes cada tanto. Un abrazo y hasta el miércoles. Graciela.
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