Locos por la Geología

Archivo de la categoría ‘Cursos y formación’

Dos cursos que pueden ser de interés para los alumnos y docentes seguidores del blog.

Curso tecnologías Educativas

Este es un curso destinado a profesores de todos los niveles. En él se aprender a sacar partido de las nuevas tecnologías en la labor docente, para crear una experiencia de aprendizaje nueva y enriquecedora.

Impartido por:
Miguel Ferrando Bataller
Ignacio Despujol Zabala
José Manuel Martínez González
Ana María Checa Rubio
Próxima edición: 22/09/2014
Duración: 11 semanas
Trabajo estimado: 3 horas a la semana

Más información.

Curso Buscar en Internet

En un mundo virtual en el que hay cientos de millones de páginas disponibles con informacion de todo tipo, buscar en Internet de forma eficaz es una habilidad cada día más necesaria. Se puede aprender a usar las herramientas disponibles y realizar las preguntas de forma adecuada.

Impartido por:
Jaime Busquets Mataix
Ignacio Despujol Zabala
Ana María Checa Rubio
Próxima edición: 29/09/2014
Duración: 7 semanas
Trabajo estimado: 3 horas a la semana

Más información.

Este curso permite a los estudiantes adquirir una base sólida para abordar con garantías el primer semestre de un grado universitario. El contenido sienta las bases para trabajar con números reales, funciones y números complejos, incluyendo el estudio de las familias más importantes de funciones: lineales, cuadráticas, polinomiales, exponenciales, logarítmicas y trigonométricas. También incluye una introducción al cálculo diferencial e integral (reglas de derivación y funciones derivadas), y la aplicación simple del cálculo integral para resolver problemas sencillos sobre áreas planas y volúmenes.

El curso está orientado a estudiantes pre-universitarios o personas con conocimientos básicos de cálculo que quieren estar preparados para los cursos de nivel universitario.

Programa del curso
Semana 1: Números y funciones: conjuntos de números, el conjunto de los números reales, valor absoluto, subconjuntos, producto cartesiano, relaciones binarias, funciones inyectivas, exhaustivas y biyectivas, representación gráfica de funciones.
Semana 2: Funciones lineales, cuadráticas y polinomiales: rectas en el plano, pendiente de una recta, funciones constantes y funciones lineales, funciones cuadráticas, representación gráfica, ceros de funciones, polinomios y sus operaciones, factorización de polinomios, funciones polinomiales, ceros de funciones polinomiales.
Semana 3: Funciones exponenciales, logarítmicas: la función exponencial, representación gráfica, las funciones logarítmicas, representación gráfica, ecuaciones exponenciales, ecuaciones logarítmicas, aplicaciones.
Semana 4: Funciones trigonométricas: definiciones básicas, las seis funciones trigonométricas, identidades fundamentales, representaciones gráficas, aplicaciones.
Semana 5: Derivación: la tasa de crecimiento de una función lineal, rectas tangentes a una función en un punto, derivadas de funciones e interpretación geométrica, máximos y mínimos, propiedades de la derivada, la regla de la cadena, cálculo de derivadas.
Semana 6: Integración: el área limitada por una función, la integral indefinida, la integral definida, Teorema fundamental, cálculo de primitivas.
Semana 7: Números complejos: los ceros de la función f(x)=x2+1, los números complejos, representación gráfica y propiedades, operaciones con números complejos, forma polar de un número complejo, raíces de números complejos.
Semana 8: Revisión y examen final.

Más información

Este curso provee al estudiante con conceptos y herramientas matemáticas para modelar problemas en física, que al aplicar podrá enfrentar con éxito los cursos de física universitarios.

Programa del curso

I. Introducción al movimiento
II. Velocidad instantánea y derivadas
III. Teorema del valor promedio e integrales
IV. Interpretación de gráficas
V. Introducción a vectores
VI. Vectores en el plano cartesiano
VII. Vectores en el espacio
VIII. Producto punto
IX. Producto cruz

Preparación previa recomendada
El alumno debe tener conocimientos de álgebra básica, trigonometría, proporciones, manejo de unidades.

Formato del curso
Esta clase consiste en un tema semanal segmentado en 5 sesiones de video que duran entre 10 y 15 minutos. Cada video se evaluará con un diagnóstico. Al terminar el tema el alumno presentará un examen para evaluar su aprendizaje y poder avanzar en el curso. Durante cada fase el alumno desarrollará un proyecto que se evaluará para conformar junto con los exámenes la calificación final del curso.
Durante todo el curso se tendrá un foro abierto que estará segmentado por rubros/temas.

Más información

Como siempre me quejo de que los que toman decisiones carecen muchas veces de la preparación adecuada, no puedo menos que celebrar esta inauguración:

La Diplomatura está dirigida a funcionarios y empleados que desempeñan actividades en instituciones públicas, a nivel local, provincial y nacional, vinculadas al catastro y otras funciones del ordenamiento territorial (obras privadas, planeamiento), como así también empleados y funcionarios de empresas y cooperativas de servicios públicos (agua y saneamiento,energía eléctrica, y afines), consultores y asesores de instituciones gubernamentales, y técnicos y profesionales en general que busquen fortalecer, ampliar y/o actualizar sus conocimientos y competencias en catastro, manejo de información territorial y ordenamiento territorial.

Para mayor información de contenidos, requisitos, propuesta pedagógica y preinscripción, la cual se encuentra abierta deberá contactarse a este correo electrónico.

Dirigido por el Dr. E. Mathez y el Dr. Ro Kinzler el Museo Americano de Historia Natural presenta el curso La dinámica de la Tierra: un curso para Educadores en la platafora Coursera.

El programa tiene una duración de 4 semanas y comienza el 7 de octubre.

Los contenidos se focalizan en:

– Resumen de la historia de la Tierra y las escalas de tiempo geológico.
– Una explicación de cómo los científicos «leen las rocas».
– La evolución de los fondos oceánicos, montañaas y continentes de la tierra.
– Interacciones de la Tierra con sistemas mayores.
– Aplicar lo aprendido con tus alumnos.

Más información: click acá.